Stoffübersicht – Deutsch Kolloquium

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gestrichen

Thema A – C

Inhalte entfallen

Keine Prüfungsrelevanz

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Realismus & Naturalismus

Thema A

Sprache in politisch-gesellschaftlichen Zusammenhängen & Strömungen realistischer Literatur im 19. Jahrhundert

Vormärz Junges Deutschland Büchner: „Woyzeck" Der Hessische Landbote Sprache & Politik / Framing Medien & politische Sprache

10.03.25Sprache & Politik – Agenda-Setting, False Balance, Semantische Kämpfe, Funktionen politischer Sprache (Plakate)

12.03.25Sprachphänomen „Framing"; Erörterung eines pragmatischen Textes

17.03.25Erörterung Josef Kleins „Zehnkampf mit Worten"

24.02.25Medien als vierte Macht (Welzer/Precht)

26.02.25Diskussionsrunde: Welzers/Prechts Darstellung der Medien

19.03.25Historische Hintergründe Biedermeier / Vormärz / Junges Deutschland

24.03.25Einstieg Woyzeck: Themen, offenes vs. geschlossenes Drama, Figurenkonstellation

31.03.25Büchners Menschenbild & Kunstauffassung; Dialoganalyse Woyzeck–Hauptmann

02.04.25Gerichtsprozess: Woyzeck – Täter oder Opfer?

07.04.25Das Anti-Märchen im Woyzeck; Hessischer Landbote – Inhalt, Aufbau, Intention

09.04.25Sprachliche Gestaltung des „Woyzeck" und des „Hessischen Landboten"

Thema B

Strömungen realistischer Literatur im 19. Jahrhundert: Biedermeier & Bürgerlicher / Poetischer Realismus

Biedermeier Poetischer Realismus Fontane: „Effi Briest" (Auszüge) Verfilmung 2009 Raumsymbolik Dinggedichte (C.F. Meyer) Lyrik im Poetischen Realismus Heine: „Mein Herz mein Herz ist traurig"

28.05.25Die Epoche des Biedermeier – Wie politisch sollte Kunst sein?

02.06.25Einstieg Poetischer Realismus nach Fontane; C.F. Meyer „Auf Goldgrund"

04.06.25Lyrik im Poetischen Realismus / Dinggedichte; Einstieg Effi Briest – Raumgestaltung

23.06.25Die Exposition in „Effi Briest": Raumsymbolik & Charakterisierung Effis

25.06.25Filmanalyse: erste Szenen der Verfilmung 2009; Klausurrückgabe

30.06.25Charakterisierung Innstettens; Effi & Innstetten – eine Liebestragödie?

02.07.25Effi in Kessin: Isolation & Angstträume – Filmanalyse

07.07.25Effi in Kessin – Filmanalyse (Fortsetzung)

09.07.25Anbahnung der Affäre; Raumsymbolik; Innstettens Entschluss zum Duell

14.07.25Effis Ende: Roman und Film im Vergleich

16.07.25Einstieg Literarisches Quartett; Diskussion von Deutungsthesen zu Effi

21.07.25Vorgaben Literarisches Quartett; Auswahl der Lektüre

28.04.25Heine – der „entlaufene Romantiker"; Gedichtanalyse-Übung

30.04.25Gedichtanalyse „Mein Herz mein Herz ist traurig" inkl. Motivvergleich

Thema C

Poetologie und Literatur des Naturalismus

Hauptmann: „Bahnwärter Thiel" Kunstprogramm des Naturalismus Bölsche / Arno Holz (Formel) Merkmale der Novelle Figurenkonstellation (Thiel, Lene, Minna) Symbolik der Räume Prosa-Analyse

05.05.25Einstieg „Bahnwärter Thiel": Die Exposition

07.05.25Figurenkonstellation, Charakterisierung Thiel–Lene–Minna, Raumsymbolik, Merkmale der Novelle

12.05.25Merkmale des Naturalismus; Übung Prosa-Analyse (Ausschnitt „Bahnwärter Thiel")

14.05.25Kunstprogramm des Naturalismus (Bölsche, Arno Holz); naturalistische Elemente bei Thiel

19.05.25Prosa-Analyse (Ausschnitt „Bahnwärter Thiel") – Übung vor der Klausur

26.05.25Drama und Lyrik im Naturalismus – ästhetisches Urteil fällen

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Literatur um 1900 & Weimarer Republik

Thema A

Umbrüche in der Literatur um 1900 – Ich-, Sinn- & Sprachkrise: Lyrische Texte

Literatur der Jahrhundertwende Expressionismus Nietzsche / Nihilismus Mauthner / Hofmannsthal (Brief des Lord Chandos) Stefan George: „komm in den totgesagten park" Nietzsche: „vereinsamt" Heym: „Der Krieg" Stramm: Kriegslyrik

19.09.25Vorbereitung Literarisches Quartett

29.09.25Kleiner LNW / mündliche Prüfung: Literarisches Quartett

06.10.25Literarische Quartette; AB zu Literatur der Jahrhundertwende

13.10.25Merkmale & Strömungen der Jahrhundertwende; Nietzsches Nihilismus

17.10.25Lyrik intensiv: Nietzsches „vereinsamt"

20.10.25Abschluss Nietzsche: „Der tolle Mensch"; Sprachkrise: Mauthner & Hofmannsthal

27.10.25Stefan Georges Kunstverständnis

31.10.25Lyrikanalyse: Stefan Georges „komm in den totgesagten park"

10.11.25Überblick zur „Epoche des Expressionismus"

14.11.25Stationenlernen: Expressionismus

17.11.25Lernstationen Expressionismus; Deutung Heyms „Der Krieg"

21.11.25Vergleich Heym–Stramm: Kriegslyrik

Thema B

Umbrüche in der Literatur um 1900 – Ich-, Sinn- & Sprachkrise: Epische Texte

Kafka: „Die Verwandlung" Kafka: „Vor dem Gesetz" (Parabel) Kafka: „Die Heimkehr" Schnitzler: „Lieutenant Gustl" Kafkas Biografie / Brief an den Vater Freud & Ich-Krise Figurenkonstellation: Gregor Samsa Prosa-Analyse

24.10.25Ich-Krise der Jahrhundertwende & Freud; Prosa-Analyse: Schnitzler „Lieutenant Gustl"

27.10.25Besprechung Prosa-Analyse: Lieutenant Gustl

21.11.25Einstieg Kafkas Parabeln – Deutungsansätze zu „Vor dem Gesetz"

24.11.25Prosa-Analyse: „Die Heimkehr"

28.11.25Brief an den Vater: Argumentation, biogr. Hintergrund; Figurenkonstellation Gregor & Familie

01.12.25Figurenkonstellation: Verhältnis Gregor–Familie; Thesendiskussion zur „Verwandlung"

15.12.25Abschluss „Die Verwandlung": Titeldeutung, Verhältnis Gregor–Grete

Thema C

Literatur der Weimarer Republik & das epische Theater Bertolt Brechts

Brecht: „Der gute Mensch von Sezuan" Episches Theater Gesellschaftskritik / Doppelfigur Shen Te–Shui Ta Dialoganalyse Literatur der Weimarer Republik (EA)

12.12.25EA: Literatur der Weimarer Republik

12.01.26Einstieg: Exposition „Der gute Mensch von Sezuan"

16.01.26Vorspiel: Hinweise auf den Handlungsverlauf; Brechts episches Theater

19.01.26Brechts Gesellschaftskritik: Shen Te & Shui Ta

26.01.26Shen Te / Shui Ta und die Gesellschaftskritik über die Doppelfigur; Dialoganalyse

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NS-Zeit bis Gegenwart

Thema A

Literatur zur Zeit des Nationalsozialismus / Exilliteratur & Kahlschlag- / Trümmerliteratur nach 1945

Exilliteratur Trümmerliteratur / Kahlschlagliteratur Eich, Celan, Sachs (Lyrik) Schreiben nach Auschwitz – zeitgenöss. Literaturdebatte Borchert: „Draußen vor der Tür" Dialoganalyse

09.02.26Trümmerliteratur / Kahlschlagliteratur: Eich, Celan, Sachs; Schreiben nach Auschwitz

13.02.26Trümmerliteratur / Kahlschlagliteratur (Fortsetzung)

23.02.26Abschluss Trümmerliteratur – Lyrik; Einstieg Borchert: Biografie & „Draußen vor der Tür"

27.02.26Borchert – Dialoganalyse; Übersicht: Literatur in BRD und DDR

Thema B

Literatur in Ost- und Westdeutschland bis 1989

Literatur der BRD Literatur der DDR Enzensberger: „middle class blues" Volker Braun (DDR-Lyrik) Motivvergleich

02.03.26Gedichtanalyse / Literatur der BRD: Enzensbergers „middle class blues"

06.03.26Motivvergleich – Enzensberger & Volker Braun (Beispiel DDR-Lyrik)

Thema C

Entwicklungen der Literatur seit 1989 & Erpenbecks „Heimsuchung"

Postmoderne Erpenbeck: „Heimsuchung" Zeitgestaltung / Erzählverhalten Zentrale Themen, Motive, Figuren Heim / Heimat als Motiv Epochenüberblick Postmoderne

06.03.26Einstieg Erpenbecks „Heimsuchung"

09.03.26Heimsuchung – Titel, Themen, Inhalt

13.03.26Zentrale Themen, Motive & Figuren; Bezug zu Heim/Heimat

16.03.26Test: Erzählverhalten in „Heimsuchung"

20.03.26Erzählanalyse: „Heimsuchung"

23.03.26Abschluss Erpenbeck: Zeitgestaltung; Übersicht Postmoderne; Epochenwiederholung

13.04.26Abi-Vorbereitung